Papier hier
Niet alle afgestudeerden aan de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) hebben na hun ceremonie deze maand het spreekwoordelijke ‘diploma in the pocket’. Door het wereldwijde papiertekort kan de RUG namelijk niet alle diploma’s printen, meldt zusterblad Ukrant.
De universiteitskrant heeft een felicitatiemail in handen die een bachelorstudent ontving. Daarin werden hem drie opties voorgeschoteld. Zo kan de student naar de reguliere ceremonie in oktober gaan met familie en vrienden, maar dan ontvangt hij geen diploma. Een tweede mogelijkheid is de viering uitstellen naar de eerstvolgende gelegenheid in maart, dan wel mét een geprint diploma. De laatste optie: het diploma ophalen bij de studentenadministratie zodra het geprint is, maar daarmee de ceremonie overslaan.
In Maastricht hoeven afgestudeerden niet te vrezen. De UM verwacht geen problemen door papiertekort, laat een woordvoerder desgevraagd weten.
Prijs voor verveling
Verwacht je een saai college? Dan is de kans groter dat je je gaat vervelen, blijkt uit onderzoek dat vorige week werd onderscheiden met een van de Ig Nobelprijzen. Deze gaan jaarlijks naar onderzoek dat je eerst laat lachen en dan doet nadenken; een vrolijke variant op de Nobelprijzen. De prijs voor het onderwijs ging onder anderen naar de Nederlander Wijnand van Tilburg, die ook echt in Tilburg heeft gestudeerd en in Ierland promoveerde op verveling. Hij werkt nu in Engeland aan de universiteit van Essex.
Samen met collega’s bestudeerde hij onder meer een self-fulfilling prophecy: als studenten denken dat ze zich gaan vervelen, gebeurt dat dan inderdaad vaker? Ja dus. Daarnaast wilden ze weten wat er gebeurt als studenten denken dat hun docenten zich vervelen. Dat blijkt geen stimulerende invloed te hebben. Overigens is verveling niet altijd slecht, vertelde Van Tilburg aan het begin van de coronapandemie aan universiteitsblad Univers. Wie zich verveelt, wil namelijk iets zinnigs gaan doen en is meer bereid anderen te helpen. (HOP)
Krimpende oma’s
Deze maand stelt UM-onderzoeker Kasper Bormans in Leuven meer dan 800 kindertekeningen tentoon. Maar niet van zijn eigen kinderen. De tekeningen, die eerder als onderdeel van de reizende tentoonstelling ‘Wat Alz - van Oei tot Waw’ ook al in Tilburg te zien waren, zijn de resultaten van Bormans’ onderzoek naar de mentale leefwereld van kinderen.
De wetenschapper bezocht tijdens de coronatijd verschillende scholen en vroeg kinderen om oudere mensen te tekenen. Het viel hem op dat de kinderen vóór de lockdown hun grootouders veel groter tekenden dan tijdens de periode waarin ze afstand moesten houden tot hen, vertelt de wetenschapper tegen De Limburger. Ook de inhoud veranderde: kinderen die eerst actieve ouderen tekenden, maakten bij de tweede ronde een tekening van bijvoorbeeld een ‘oude man die televisie kijkt’. “Maar we trokken er ook een hoopvolle les uit: dat je de mentale leefwereld van kinderen wel degelijk kunt veranderen. Covid heeft dat in negatieve zin gedaan, maar positieve interventies, waarbij je kinderen in contact brengt met bewoners van woonzorgcentra, kunnen dat ook.”