De lange rijen met klapstoeltjes hebben voor de gelegenheid plaatsgemaakt voor duizend reanimatiepoppen, waarvan een groot deel beschikbaar is gesteld door het Noorse bedrijf Laerdal. De scholieren, die vanuit heel Limburg met bussen naar Maastricht zijn afgereisd, zitten in tweetallen naast de poppen. “Het doel is dat jullie vandaag leren wat je moet doen in een noodsituatie”, spreekt Rieu hen toe. En om aandacht te vragen: cameraploegen uit Duitsland tot Australië zijn toegestroomd. “Hopelijk leert elk kind in de wereld hoe je moet reanimeren.”
Studenten van de faculteit Health, Medicine and Life sciences (FHML) lopen, net als tientallen andere instructeurs uit het hele land, rond om de scholieren bij te sturen. Dat zijn ze gewend: namens de Maastrichtse Taskforce QRS geven ze regelmatig reanimatietrainingen op middelbare scholen. “Maar tweeduizend tieners in toom houden is wel andere koek dan de gebruikelijke dertig”, zegt geneeskundestudent Laura van Oers. Samen met een medestudent mag ze aan de zijde van Rieu de hele zaal instructies geven. De focus ligt vooral op het oefenen van borstcompressies. “Een complete les, dus inclusief beademing, is niet realistisch voor zo’n grote groep. Maar dit is ook al heel wat, dan hebben ze al een basis.”
Na de instructie is het oefenen geblazen op het ritme van Rieu. De keuze voor Stayin’ Alive is niet voor niks: “Dat geven we in lessen vaak mee als richtlijn voor het ritme van de borstcompressies”, zegt Van Oers. “Al draaien we in de klas nooit muziek erbij, dus dat is nieuw.” Lang klinkt de muziek echter niet: na een minuutje legt Rieu het orkest stil. “Het is niet de bedoeling dat iedereen zit te filmen.” Als de mobieltjes opgeborgen zijn, begint het echte werk: zo’n vier keer Stayin’ Alive. Gejuich klinkt als zangeres Emma Kok (winnares van The Voice Kids in 2021) als sluitstuk het podium bestijgt voor All I Want For Christmas Is You. “Ik denk dat jullie de gymnastiekles voor vandaag wel gehad hebben”, grinnikt de violist na afloop.
Het was inderdaad intensief, beamen een aantal studenten van de Taskforce QRS die staan na te praten. “Het was erg rumoerig. In het begin dacht ik ‘O jee...’. Maar na een tijdje zag je echt wel vooruitgang bij veel scholieren. André gaf het ritme goed aan.” Een ander vult aan: “Fijn dat hij zijn grote bereik hiervoor inzet. Dit geeft reanimatielessen op scholen hopelijk een boost.”
